Me bloqueo al exponer y eso está ocultando todo lo que sí sé — Tumbes: lo que ocurrió cuando dejé de fingir

Si alguien me hubiera contado algo parecido hace un año, habría pensado que la respuesta era sencilla. Tengo 28 años, estudio Ingeniería Industrial en Tumbes y estoy en el ciclo 4. Todos los involucrados en esta historia somos adultos. La verdad es que me bloqueo al exponer y eso está ocultando todo lo que sí sé.

Al comenzar la universidad imaginaba que el esfuerzo tendría una dirección clara. Con el tiempo aparecieron horarios cruzados, gastos, trabajos grupales y la presión de demostrar que valió la pena llegar hasta aquí. He intentado organizarme con listas, calendarios y noches sin dormir, pero la sensación de ir atrasado no desaparece.

El punto de quiebre llegó durante el proceso de matrícula. Escuché a mis compañeros hablar de prácticas, notas y planes de graduación, mientras yo calculaba todo lo que todavía no he resuelto. No dije nada porque me da vergüenza que confundan una etapa difícil con falta de capacidad.

En casa creen que estoy avanzando sin problemas y ya hacen planes para mi graduación.

Una dificultad académica no define toda mi capacidad, aunque en este momento me cueste recordarlo. No quiero abandonar por cansancio, pero tampoco deseo continuar únicamente por no decepcionar a otros. ¿Cómo pondrían límites a un grupo sin terminar aislados el resto del ciclo?