Copié una parte importante de un trabajo y ahora el profesor pidió explicar el proceso frente al salón — Cañete: una promesa difícil de cumplir

Llevo varios días escribiendo y borrando esta confesión porque no sé con quién hablarlo. Tengo 25 años, estudio Marketing en Cañete y estoy en el ciclo 3. Todos los involucrados en esta historia somos adultos. La verdad es que copié una parte importante de un trabajo y ahora el profesor pidió explicar el proceso frente al salón.

Al comenzar la universidad imaginaba que el esfuerzo tendría una dirección clara. Con el tiempo aparecieron horarios cruzados, gastos, trabajos grupales y la presión de demostrar que valió la pena llegar hasta aquí. He intentado organizarme con listas, calendarios y noches sin dormir, pero la sensación de ir atrasado no desaparece.

El punto de quiebre llegó durante el proceso de matrícula. Escuché a mis compañeros hablar de prácticas, notas y planes de graduación, mientras yo calculaba todo lo que todavía no he resuelto. No dije nada porque me da vergüenza que confundan una etapa difícil con falta de capacidad.

En casa creen que estoy avanzando sin problemas y ya hacen planes para mi graduación.

Terminar rápido no debería ser más importante que entender qué camino estoy construyendo. No quiero abandonar por cansancio, pero tampoco deseo continuar únicamente por no decepcionar a otros. ¿Cómo pondrían límites a un grupo sin terminar aislados el resto del ciclo?